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    “配合的好默契呀，莉莉，然后像团团和乐乐小朋友一样和爸爸妈妈好好配合，这样咱们就可以走完这一段啦~”

    “玩这个游戏啊，还是不能太在意输赢了，原本就是一个默契的比赛，要相互配合才能够赢得游戏，一个人的输赢是没有用的！”

    ……

    后面的两组家庭也比完了之后按照整体的时间来看苏晨，一家用时是最短的，所以这一局的获胜者当然就是团团和乐乐啦~

    老师在讲台上叫到了他们两个人的名字，让他们上台去领小红花，团团乐乐可开心了，两个人可爱的小脸上笑的比小红花还要甜呢~

    老师站在台上给他们颁奖的时候，还是忍不住夸赞了一下刚刚他们一家人的表现。

    “大家刚刚都已经看到了吧，其实我们这个两人三足的游戏培养的就是家长和孩子们之间互动的一个默契，最重要的还是要相互配合。”

    “像团团和乐乐一家表现的就非常的好，你都看得出来，苏先生和苏太太好像是第1次跟孩子玩这样的游戏，但是他们一家人临危不乱，上台之后先慢慢的找到了自己的节奏，而且是大人在尽量的配合着孩子们。”

    “只有家长对小宝宝们这样细心的教导，最终才能拿到第1名的胜利，大家说对不对呀？”

    幼儿园的老师说话都是非常可爱的，因为他们一般面向的都是小朋友们，不过眼下说的这番话对于家长们来说也十分的受用。

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    台下传来了一阵雷鸣般的掌声，大家都在说：“苏先生，苏太太，你们两个人和孩子们的相处方式实在是太棒了，而且我刚刚看到苏先生在台上的时候，一直超级温柔的在教导团团和乐乐，这次来参加学校的亲子活动，我真是感觉受益匪浅，回去之后我一定要向你们学习，好好的跟孩子们交流~”

    “小雨爸爸说的太好了~其实小孩子都是受我们大人影响的，他们虽然想要小红花，但是更在意的是游戏的过程，学校给我们举办这样的亲子活动，也是为了让家长和孩子们一起共同成长，苏先生和苏太太今天做的实在是太棒了~”
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